Короткий тест на логическое мышление и внимание
Перед вами очередная популярная загадка. Загадки такого типа вызывают много споров в социальных сетях, так как на них предлагается большое количество, совершенно разных ответов.
Итак, мы видим картинку, на которой изображены ботинки, мальчик и семечки. Каждый из этих объектов обозначает какое то число. Ваша задача определить какому числу соответствует каждый из предметов и опеределить, чему равно последнее равенство, найти, какая цифра под знаком вопроса.
Предупреждаем сразу, ответ не такой очевидный и простой как может показаться сразу, в этой задаче кроме расчетов важно проявить максимальную внимательность.
Какое число должно стоять вместо знака вопроса?
- 25
- 35
- 20
- 15
- 43
- 60
- 23
- 48
Похожие тесты
Самый короткий тест на логику
Простой и короткий тест на IQ
Короткий тест на внимательность: сколько троек вы видите?
Короткий онлайн тест на креативность
Короткий тест на математическую логику
Короткий тест на логику и внимательность
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Правильный ответ
Вы молодец! Ваша логика и внимание заслуживает похвалы. Но если вы угадали смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.
Неправильный ответ
Спасибо за попытку, но что-то пошло не так. Смотрите правильное решение:
Итак, начнем рассуждать.
10 + 10 + 10 = 30
5 + 5 + 10 = 20
4 + 4 + 5 = 13
То есть получается кеды соответствуют числу 10. Мальчик числу 5. А семечки числу 4. Дальше нужно смотреть предельно внимательно на картинку, ведь как говорится, дьявол кроется в деталях. В последней строчке у нас 1 ботинок а не два, 1 пачка с семечками а не 2, как выше, и самое главное мальчик стоит в ботинках, и в руках держит два пакета с семечками, а еще последнее действие это знак умножения а не сложения.
Из данных в верхних строках получаем, что если два ботинка это 10, то один ботинок равен 5. Две пачки семечек это 4, тогда одна пачка это 2.
Таким образом, последнее уравнение будет иметь вид: 5+(5+10+4)*2 = 43.